教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。2024年，杭錦后旗教育局緊緊圍繞教育高質(zhì)量發(fā)展這一核心目標(biāo)，凝心聚力，持續(xù)補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、提質(zhì)量、促改革，不斷改善辦學(xué)條件，有序推進(jìn)教育教學(xué)改革，整體提升教師隊(duì)伍素養(yǎng)，扎實(shí)推動(dòng)教育各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)再提升、發(fā)展再提速、質(zhì)量再提高，努力辦好人民滿意的教育。

高舉旗幟

加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)

黨建領(lǐng)航，掌舵教育前行方向。制定教育系統(tǒng)“優(yōu)學(xué)先鋒”黨建品牌創(chuàng)建方案，構(gòu)建了“1235”（圍繞“一個(gè)目標(biāo)”，突出“兩個(gè)作用”，聚焦“三個(gè)重點(diǎn)”，實(shí)施“五項(xiàng)工程”）高質(zhì)量黨建工作體系。全面完成黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制改革工作，有效提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。積極推進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)堡壘模范支部創(chuàng)建活動(dòng)，陜壩小學(xué)第一黨支部被評(píng)為內(nèi)蒙古自治區(qū)堅(jiān)強(qiáng)堡壘模范支部。

思政鑄魂，厚植思政教育沃土。組建15個(gè)德育名師工作室，通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修、“微班會(huì)”競(jìng)賽等活動(dòng)，輻射帶動(dòng)德育隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)。持續(xù)探索推行“十字教學(xué)法”和“思政課內(nèi)容嫁接夢(mèng)想課程授課模式”，實(shí)施“思政+”教學(xué)模式，讓黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，著力提升了思政工作實(shí)效。

立德樹(shù)人

培養(yǎng)堪當(dāng)大任的時(shí)代新人

民族團(tuán)結(jié)，編織民族交融同心紐帶。在實(shí)踐探索中形成了鑄牢中華民族共同體意識(shí)“1361”工作體系（貫穿一條主線、動(dòng)員三維力量、用好六大路徑、實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)），成功創(chuàng)建自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校1所，市級(jí)示范校3所。

育能培德，搭建全面發(fā)展進(jìn)階云梯。全面引進(jìn)體育夢(mèng)想課程，因校定策強(qiáng)化體育訓(xùn)練，杭錦后旗健兒在區(qū)、市大賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，籃球、排球、足球紛紛斬獲市聯(lián)賽冠軍，中學(xué)女籃、男籃分獲自治區(qū)第四名和第六名的優(yōu)異成績(jī)。

銳意進(jìn)取

推動(dòng)各級(jí)各類教育均衡發(fā)展

著力提升學(xué)前教育發(fā)展水平。充分發(fā)揮公、校辦園優(yōu)勢(shì)，組建8個(gè)捆綁集團(tuán)，帶動(dòng)薄弱幼兒園能力提升，新增市級(jí)示范園和一級(jí)園各1所，杭錦后旗現(xiàn)有區(qū)級(jí)示范幼兒園1所、市級(jí)示范園8所、一級(jí)園12所，學(xué)前教育整體質(zhì)量大幅攀升。

鞏固義務(wù)教育發(fā)展成果。堅(jiān)持“管教研評(píng)考、備講批輔改”全環(huán)節(jié)綜合施策，中考成績(jī)強(qiáng)勢(shì)走高，600分以上達(dá)35人，排名躍居全市第三。爭(zhēng)取移動(dòng)公司捐贈(zèng)180萬(wàn)元多媒體智慧教室設(shè)備，更新西城小學(xué)奧威雅智慧錄播室，借助信息化技術(shù)提升教育教學(xué)水平。

穩(wěn)步提高高中教育質(zhì)量。深入實(shí)施奮斗中學(xué)振興規(guī)劃，精選優(yōu)秀教師組建清北實(shí)驗(yàn)班，發(fā)揮北大、呼二中、金太陽(yáng)教育集團(tuán)優(yōu)勢(shì)資源，在加強(qiáng)培優(yōu)培尖、提升綜合素養(yǎng)等方面精準(zhǔn)發(fā)力。持續(xù)推進(jìn)新高考改革，不斷強(qiáng)化常規(guī)管理、教學(xué)教研、高效課堂建設(shè)三個(gè)核心環(huán)節(jié)，高考本科上線率增長(zhǎng)3.98%，17人被雙一流院校錄取，實(shí)現(xiàn)五年來(lái)清北錄取“零”突破。

延長(zhǎng)職業(yè)教育鏈條。不斷完善“政校企合作、中高技合辦”職業(yè)教育體系，推動(dòng)巴彥淖爾市應(yīng)用技師學(xué)院建設(shè)，全面構(gòu)建了政企校“三全育人”辦學(xué)模式，與60多家企業(yè)合作，建成20家實(shí)訓(xùn)基地，廣泛應(yīng)用馬蘭花培訓(xùn)平臺(tái)開(kāi)展培訓(xùn)，年培訓(xùn)5400人次以上，實(shí)習(xí)對(duì)口率達(dá)95%，就業(yè)率達(dá)100%。

建強(qiáng)師資

打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍

教育的本質(zhì)，從來(lái)不僅僅是知識(shí)的傳授、智慧的啟迪，更是德行的涵養(yǎng)、品格的培育。

不斷加大教師崗位吸引力，深入落實(shí)加快教育高質(zhì)量發(fā)展15條，尊師重教10條，發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)970余萬(wàn)元，小學(xué)、初中、高中班主任津貼分別提高到800元、1000元、1200元，為新聘一本以上學(xué)歷教師發(fā)放生活補(bǔ)助，吸引更多優(yōu)秀人才加入教育事業(yè)。高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)，評(píng)選表彰先進(jìn)個(gè)人178名和先進(jìn)集體22個(gè)。全面打造立體宣傳矩陣，多形式宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，有效增強(qiáng)了教師從教的幸福感和獲得感。

充分借助“國(guó)培計(jì)劃”“京蒙互助”等項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)資源，增強(qiáng)了校長(zhǎng)的治學(xué)治校能力和教育教學(xué)水平。組建14個(gè)名師工作室，舉辦多樣教學(xué)比賽活動(dòng)，多形式開(kāi)展教師專業(yè)素養(yǎng)提升系列研訓(xùn)，有效提升了教師教學(xué)能力。

深化改革

建設(shè)高質(zhì)量教育體系

改革創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是教育事業(yè)保持生機(jī)與活力的源泉。

落實(shí)“雙減”，開(kāi)啟輕負(fù)提質(zhì)增效新篇章。各學(xué)校將“五項(xiàng)管理”納入督導(dǎo)檢查，確保“五項(xiàng)管理”落地見(jiàn)效，結(jié)合辦學(xué)特色、師資水平扎實(shí)開(kāi)展課后服務(wù)工作，為學(xué)生創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的課后學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。健全完善了教育系統(tǒng)“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”聯(lián)合抽查機(jī)制，切實(shí)保障廣大師生的合法權(quán)益。

注資夯基，筑牢教育資源保障根基。積極設(shè)立奮斗教育專項(xiàng)資金，成功募集280.44萬(wàn)余元社會(huì)資金，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入了新的活力與動(dòng)力。積極落實(shí)資助資金發(fā)放工作，共發(fā)放資助金額935.6萬(wàn)元，有效助力不同階段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利就學(xué)。

厚植教育沃土，書寫育人新篇。杭錦后旗教育局將自覺(jué)把改革擺在更加突出位置，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，切實(shí)提升教育整體發(fā)展水平，推動(dòng)全旗教育高質(zhì)量發(fā)展。