近年來，烏拉特后旗通過舉辦非遺進(jìn)校園活動、定期開設(shè)非遺傳承公益培訓(xùn)等方式，讓各族青少年兒童以可感可知可體驗的方式接觸和學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族文化，代表北疆文化的非遺技藝正在年輕人當(dāng)中興起新“國潮”。

“看我扎的蒙古包像不像?！薄拔业奶O果發(fā)卡快扎好了，漂亮嗎？”在烏拉特后旗第一完全小學(xué)的課堂上，孩子們一邊精心制作自己的毛氈作品，一邊交流著制作技藝。課堂上，市級非遺傳承人薩日娜面對面向?qū)W生們傳授技藝，孩子們以針為筆，用各色的羊毛，彩繪出自己心中最美的畫卷。烏拉特后旗第一完全小學(xué)六年級一班學(xué)生陳婭星說：“非遺毛氈手工制作，讓我領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的獨特魅力，不僅豐富了我的校園生活，還鍛煉了我的耐心和專注力?！?/p>

“我身上穿的是和爸爸媽媽一起制作的羊毛氈衣服，我覺得它很漂亮?！睘趵睾笃斓谝挥變簣@學(xué)生張舒瑤說。在幼兒園的毛氈走秀場上，小朋友們化身小小設(shè)計師，穿著自己制作的非遺毛氈飾品，自信滿滿地登上了舞臺，這些造型各異的毛氈飾品，有的模仿傳統(tǒng)圖騰，有的是可愛卡通造型。每一件作品都展現(xiàn)了孩子們對非遺的不同理解?！鞍褌鹘y(tǒng)氈子制作技藝帶進(jìn)校園，讓學(xué)生近距離感受‘非遺’不僅是對傳統(tǒng)文化的保護(hù)，更是對文化自信的培養(yǎng)?！彼_日娜說。

隨著北疆文化的傳承推廣，了解非遺、學(xué)習(xí)非遺、展示非遺正在成為新的社會潮流?！俺B(tài)化開展非遺進(jìn)校園外，今年我們還開展了110余場著重面向青少年的北疆文化培訓(xùn)研習(xí)活動，吸引了1.3萬余人次參與。毛氈、烏拉特泥塑、駝球等北疆文化非遺技藝受到了很多青少年兒童的喜歡，他們當(dāng)中有許多正在成長為新的非遺代表性傳承人。”烏拉特后旗文體旅游廣電局局長斯慶巴特爾介紹。