走進(jìn)鄂爾多斯市第一中學(xué)伊金霍洛校區(qū),校門(mén)右側(cè)“火紅石榴籽 殷殷團(tuán)結(jié)情”的石榴籽仿真景觀(guān)小品格外醒目。
6月29日,記者跟隨“鑄牢共同體 中華一家親”主題宣傳活動(dòng)采訪(fǎng)團(tuán),沿著學(xué)?!懊褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步教育一條街”步入臻美樓,大廳里一尊刻有“聚蒙旗學(xué)子,謝母校領(lǐng)航”的領(lǐng)航舵,是青海省河南蒙古族自治縣在該校委培的“石榴籽”班畢業(yè)生留給母校的紀(jì)念品。
“隨著2024年高考結(jié)束,在學(xué)?!褡选嗑妥x的青海省委培生們也順利畢業(yè)了,這意味著我們這一階段教育委托培養(yǎng)任務(wù)圓滿(mǎn)收官。不過(guò),我們正在計(jì)劃和青海省繼續(xù)開(kāi)展新一期的教育委托培養(yǎng)。”鄂爾多斯市第一中學(xué)伊金霍洛校區(qū)黨總支書(shū)記劉彥峰說(shuō)。
2019年,伊金霍洛旗與青海省河南蒙古族自治縣簽訂了五年教育委托培養(yǎng)協(xié)議,鄂爾多斯市第一中學(xué)伊金霍洛校區(qū)承擔(dān)了這項(xiàng)委培任務(wù),建立“石榴籽”班,代培120名高中生,開(kāi)展“青蒙一家親”線(xiàn)上線(xiàn)下民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
在鄂爾多斯市第一中學(xué)伊金霍洛校區(qū),鑄牢中華民族共同體意識(shí)始終貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。劉彥峰說(shuō):“學(xué)校堅(jiān)持厚植為黨育人、為國(guó)育才的土壤,實(shí)施四項(xiàng)改革,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。實(shí)施‘三全育人’機(jī)制改革,成立鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組,形成課內(nèi)課外、線(xiàn)上線(xiàn)下、校內(nèi)校外貫通融合的工作格局。與長(zhǎng)期結(jié)對(duì)共建的伊金霍洛旗蒙古族中學(xué)多次舉行集體教研,強(qiáng)化國(guó)家統(tǒng)編教材使用的教育教學(xué)保障?!?/p>
在校園里,鑄牢中華民族共同體意識(shí)實(shí)踐教育展廳是師生們時(shí)常聚集的地方。“共育石榴籽 齊澆團(tuán)結(jié)花”的主題詞、講述民族團(tuán)結(jié)故事的多媒體觸摸屏和由56根彩條構(gòu)成的造型別致的石榴樹(shù)等在這里一一展現(xiàn)。最引人注目的是展陳長(zhǎng)廊里的系列展品——青海省河南蒙古族自治縣人民政府贈(zèng)送的掛毯、錦旗、獎(jiǎng)杯、藏袍、藏文作業(yè)本、師生簽名的校服以及幾袋青稞麥等,這些展品無(wú)聲地講述著民族團(tuán)結(jié)一家親的動(dòng)人故事。
“學(xué)校肩負(fù)著為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命,是鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的主陣地。今后我們將繼續(xù)豐富和創(chuàng)新載體,引導(dǎo)師生加強(qiáng)文化傳承、增進(jìn)文化認(rèn)同、堅(jiān)定文化自信,切實(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)?!眲┓逭f(shuō)。(草原云·內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)記者 柴思源)